这是二次元吗_这是儿子的鱼

来源:中文故事 发布时间:2017-10-06 点击:
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  文本分析:

  这篇课文讲述了一次“我”看到的父子俩钓鱼的故事,细致的描述了儿子在钓鱼过程中遇到的困难与危险,赞扬了男孩子的坚韧与勇敢,同时也表现出父亲对儿子的严格要求与培养。课文是按照事情发展的顺序记叙的。

  教学目标:

  1、认读4个字,了解男孩钓王鲑的过程,感受他的坚韧和勇敢。

  2、能与同学交流对父亲这个人物的评价。

  3、了解男孩钓王鲑的过程,感受他的坚韧和勇敢。以及父亲对他的严格要求与培养。

  教学重点:了解男孩钓王鲑的过程,感受他的坚韧和勇敢。以及父亲对他的严格要求与培养。体会父亲对男孩的严格要求和培养。

  教学过程:

  第一课时

  一、谈话导入,揭示课题

  你们钓过鱼吗?想看一个小男孩怎样钓鱼的吗?今天我们就在河边看他怎样钓的?

  介绍加拿大作家帕金斯,学生结合资料介绍作者情况。

  二、细读全文,了解内容

  1.自由读课文,读正确、读流利

  2.扫除字词障碍有没有不懂得词语。

  3.默读课文,整体感悟:小说采用第一人称手法,按照事情的发展顺序记叙的,叙述了“儿子”捕鱼的故事,请你在下面的方框里把“儿子”捕鱼的过程补充完整。

  [拉锯战]→[ ]→[与鱼周旋]→[ ]→[捕鱼成功]

  沉入深水区 拖入灌木丛

  4.体会男孩的坚韧和勇敢:在寒冷的河水里,一个孩子跟一条王鲑展开了拉锯战。请你读课文后思考。男孩是怎么做的,王鲑怎么做的,感受到什么?

  联系课文的第一题进行:

  鲑鱼的举动孩子的表现

  钓竿猛地一沉,差一点儿把他整个人拖倒冷静地和鱼进行着拉锯战

  强大的水流,大鱼挣扎渐渐被拉到布满漩涡的下游深水区的边缘,几次收线都没有成功

  鲑鱼猛地向下游蹿去开始支持不住了,发抖的双臂正使出最后的力气,奋力地抓紧钓竿。

  鲑鱼离深水区越来越近被拖入河中,从河里冒出来,冻得发紫的双手仍然仅紧紧地抓住钓竿不放开,用力甩掉脸上的水,一声不吭,又开始收线。

  鲑鱼突然改方向,径直蹿入那片灌木丛里男孩往前一扑,紧跟着鲑鱼钻进了茂密的灌木丛中


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