大班音乐教案秋天落叶_大班音乐教案 彼得与狼

来源:作品 发布时间:2018-11-27 点击:
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  活动目标:

  1、初步了解几种乐器的音色特点能感受不同乐器表现的不同音乐形象。

  2、感受音乐旋律的变化和音乐中表达的情感。

  活动准备:

  背景图片、人物图片、音乐CD

  活动过程:

  一、简单介绍故事背景

  1、我们已经看过许多伟大的作曲家的作品了,今天我们要介绍的是伟大的俄罗斯音乐家普罗科菲耶夫的交响童话。听这个名字,知道是什么意思吗?

  这是普罗科菲耶夫专门为儿童创造的讲故事的交响乐,他用音乐给我们讲述了一个很生动的故事。

  二、交响童话:彼得与狼

  1、故事的主人公彼得是一个小学生,他住在美丽的大森林里,听,他出来了。(放音乐——关画面)

  (1)感觉彼得是个什么样的孩子?

  音乐感觉明亮开朗,彼得是个活泼机灵的孩子。

  放有画面的彼得音乐(ppt1)

  (2)听得出是什么乐器演奏的吗?

  小提琴(图片)音色优雅迷人,表现力十分丰富,既能演奏抒情的旋律,也能演奏明亮的充满技巧性的华彩乐段。(欣赏电子琴音色)

  2、我们再来听一段音乐,听听音乐中彼得出来玩了吗?(关屏,放ppt1和2的音乐)

  (1)请幼儿发言

  (2)除了彼得跟谁在玩呢?(单独听ppt2 关屏)

  小鸟——原来是小鸟啊!(放ppt2)

  (3)小鸟的音色——长笛(欣赏电子琴音色)

  3、彼得与小鸟一起在森林里玩得开心,突然森林里来了一只大灰狼。

  (1) 大灰狼出现——停住,没有音乐,现在可以告诉你们这个交响童话的名字就叫作《彼得与狼》。

  ①彼得与小鸟遇到狼,他们会害怕吗?怎么办呢?

  如果退缩的话,结果只有一个,就是被大灰狼吃掉。

  只有想办法,才能对付大灰狼,彼得是一个聪明勇敢的孩子,我们来看看他和小鸟是怎么对付大灰狼的。(放录像——无音乐)

  (2)刚才彼得与小鸟合力套住了狼,你们觉得缺了点什么吗?

  ①音乐,你们觉得大灰狼应该用什么乐器?(幼儿泛讲)

  普罗科菲耶夫用了一个很适合大灰狼的乐器——圆号(图片)来表现凶恶的大灰狼。(放录像——有音乐)

  加了这个音乐感觉怎么样?更加生动,狼的出现更加恐怖。

  4、游戏:乐器与角色配对

  你们想不想也来扮演一下彼得、小鸟和狼。我们要听好音乐,听到谁的声音,谁就出来了。(分3组)

  5、角色扮演

  (1)彼得终于把狼给套住了。这时猎人来了,他小心翼翼地走来,手里拿着枪,听听曲子的最后猎人在干吗?(开枪)

  (2)这个开枪的声音是用——定音鼓来表现的,简单介绍——电子琴定音鼓的声音。

  (3)全体幼儿一起做做猎人


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