未来版四级年上册品德与社会教案_未来版二上品德与生活：第1单元 我们的课余生活

　　单元目标：

　　1、了解我们的课余生活，发展积极的自我意识。

　　2、了解我们的课余生活，意识到它们对自己生活的重要性。

　　3、爱护自己的身体，养成良好的生活习惯。

　　第一课时 我们的课余生活

　　目标：

　　1、认识我们的课余生活，感受自己身体的基本特征。

　　2.用多种方式表现课余生活，增强保护意识。

　　活动课时：1课时

　　活动过程：

　　1、开课：（老师先进行自我介绍）同学们好！这学期是同学们的品德与生活课老师。品德与生活这门课很有意思。这里，我们先来整体感知一下本学期所学内容。（老师先带学生把课本从头到尾认真看一遍；然后让学生自己把课本看一遍；最后同桌俩互相讨论讲讲自己最喜欢哪部分内容。）

　　2、老师讲本学期具体要求。

　　老师：既然有这么多同学喜欢的内容，我们就要努力学好这门课。这里，老师提机电要求：

　　（1）每节课要按时带书来。（必要时借书）

　　（2）每节课要带水彩笔、大美术本。

　　（3）做好成长记录袋，学期末检查。

　　（4）学期考评方法：数数谁的五角星最多得分。

　　（5））每节课根据纪律情况奖励小故事。

　　3、介绍成长记录袋的作用。。

　　4、布置作业：回家让爸爸、妈妈帮忙用米尺量身高、胸围记在书上。

　　第二课时快乐的双休日

　　教学目标：

　　1、认知：学会记录自己的成长进步，从而懂得做事情应该持之以恒。

　　2、技能：能够在成人的指导下合理安排自己的暑假生活。

　　3、情感：懂得放假期的意义。

　　教学重点和难点：

　　学会合理安排自己的假期生活，并懂得做事情应该持之以恒。

　　课前准备：

　　了解本地区儿童在假期中可能有的实际生活，并与家长联系，了解家长在假期中怎样安排孩子的生活。

　　教学过程设计：

　　一、导入：

　　你还记得以前的假期生活是怎样过得吗？你打算怎样安排自己的生活呢？

　　二、活动一：我的假期愿望

　　1、学生以小组为单位说一说各自以前的假期生活，再说一说现在自己的假期愿望。

　　目的：引导学生思考如何合理安排假期。