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儿歌资讯

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今天聆听了教研室赵杰老师关于群文阅读的讲座,我回到家静静地思考这样的问题:一年级的孩子该怎样来开展群文阅读教学?我想,首先是激发他们的阅读兴趣吧!而儿歌无疑是孩子们最早接触、最多接 阅读更多>>

【儿歌】最新文章

  • 【夜天子】夜色

    教材分析:本课是一首儿歌。用第—人称,写“我”从前胆子很小,很怕黑,后来爸爸晚上带我出去散步,“我”发现夜晚也像白天—样美好,“我”不再怕黑了。

  • 小班语言儿歌教案_小班语言教案 快乐的轮子

    活动目标1 体验学习问答儿歌的乐趣。2 巩固对常见车辆的认识。活动准备儿歌《轮子歌》录音磁带、一张“数轮子”图片活动过程一、数数车轮1 出示“数轮子”图片,引导幼儿观察,看一看图上有什么车,数

  • 中班诗歌月亮教案|中班诗歌教案 树叶

    活动目标:1、在感知秋天树叶飘落景象的基础上,引导幼儿学习儿歌中优美的语句,学说句型“你是我的——”。2、引导幼儿根据儿歌原有的格式进行创编,利用生活经验发挥幼儿的想象力。活动准备:和幼儿一起

  • [幼儿园数学练习题]幼儿园游戏活动《有趣的谜语》教学反思

    谜语是一种非常有趣的儿歌,猜谜更是一项富有游戏趣味的活动。它有助于幼儿认识事物,把握概念。我组织《有趣的谜语》这一教学活动,目标是让幼儿了解谜语的特点,喜欢猜谜活动并尝试创编谜语。从目标达成情况来看,幼儿都已经了解了谜语的特征,并且能根据谜

  • 小班语言儿歌教案_小班语言教案 太阳与月亮

    教学目标:1、感受诗歌内容,学习说“……醒来了”“……睡着了”。2、通过提供的材料,帮助幼儿学会创编新的诗歌。教学准备:1、课件《太阳和

  • 【儿歌视频大全连续播放】儿童歌唱节目《中国新声代》明晚首播

    国内目前唯一一档关注中国音乐未来的儿童歌唱类节目《中国新声代》将于明晚以及本周日晚19:00开始在湖南卫视金鹰卡通频道连播两期。日前在《我是歌手》舞台上一举夺得“歌王”称号的羽泉,此次受邀担任节目评委颇为谨慎,不过孩

  • 小班儿歌教案大全|小班儿歌《刷牙》教案与反思

    设计背景在农村,家长不重视幼儿口腔卫生,没有养成从小刷牙的习惯,所以我发现班级里的幼儿有很多有龋齿和牙垢现象,这可能是经常不刷牙,不能正确保护牙齿导致的。为了让幼儿从小养成正确的刷牙习惯,认识到保护牙齿的重要性,养成常刷牙、勤漱口的习惯,我

  • 小花猫照镜子儿歌_儿歌:照镜子

    600字儿歌:照镜子 (shù)树(yīn)荫(xià)下 ,(chí)池(tánɡ)塘(biān)边 ,(yī)一(qún)群(kūn)昆(chónɡ)虫

  • 小班小鸭子教案|小班语言《小鸭子吃星星》教案与反思

    设计背景激发幼儿说儿歌的兴趣,提高幼儿语言表达能力。活动目标1激发幼儿说儿歌的兴趣,提高幼儿语言表达能力。2引导幼儿用简单的动作表现可爱的小鸭子。重点难点认识影子,理解儿歌内容。活动准备1小鸭子头饰。2欢快的儿童音乐磁带。活动过程1 引导幼

  • 【中班数学教案ppt】中班数学教案 五只小鸭子

    活动目标:1、通过手指儿歌,感受5以内数的逐一递减和递增,掌握5以内的顺数和倒数。2、鼓励幼儿大胆表达,并能在游戏活动中体验数学活动的乐趣。活动准备:1、电脑、普米课件2、红黄蓝绿四种数字宝宝挂牌若干、红黄蓝绿小旗个各一个。3、奖品:贴纸、

  • 【宝宝多大会自己吃饭】宝宝多大可以自己吃饭 不用喂呢

    孩子已经2岁多了,还要喂饭,不能自己吃,这都是在刚添加辅食的时候,大人怕脏怕麻烦,而一直喂饭。其实孩子在1岁左右的时候,就可以自己吃饭了。各月龄添加辅食孩子的进食方式6个月的时候开始添加辅食,食物性状为泥糊状,需要大人用小勺喂食。到7-9个

  • 二年级上册数学练习题|二年级上册美术《儿歌变画》教案

    教学目标:知识与能力:能够为自己喜欢的儿歌配画。过程与方法:能够根据所选的儿歌内容进行配画,画面自由、大胆,色彩和谐,构图合理。情感态度与价值观:通过感受儿歌、给儿歌配画,了解优秀的文化传统,增强民族自豪感。教学重点:学会构图,画面主体突出

  • 大班音乐律动活动教案|大班音乐活动教案《蔬菜歌》附反思

    活动目标:1 观察蔬菜的颜色,学习问答式节奏的儿歌,并能按节奏回答句子。2 模仿儿歌中的语句形式,用不同的蔬菜名称创编儿歌。3 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,体验创编游戏的乐趣。活动准备:1 蔬菜的图片(正面没涂色,反面涂有颜色)。

  • 【小班语言儿歌教案】小班语言教案 蚂蚁和西瓜

    活动目标:1 学习观察画面,感受故事情节的有趣,乐意想象,体验小蚂蚁想办法搬大西瓜的快乐。2 大胆地表现故事中简单的词语。活动准备:故事PPT活动过程:一、 感知大小差异,激发阅读兴趣。1、看看,今天老师带来了什么?(西瓜)请你看看,这

  • 教育教学随笔小班_朱秀红教育教学随笔 从兴趣入手学儿歌

    经验表明:一堂生动活泼、形象有趣的课,必然能调动幼儿学习的兴趣。我从以下两点谈谈体会:一、强化文学作品中的语气语调为了调动幼儿的积极性,我在教授文学作品时,很注意自己的语气语调,我会根据文学作品的特点,在朗诵过程中时快时慢,抑扬顿挫,让幼儿

  • 托班音乐拉个圆圈走走教案|托班音乐教案 小手拍拍

    设计依据游戏是孩子学习最有效的形式,因此整个活动以游戏作为贯彻,在对音乐的感受认知中,运用了两个游戏来让幼儿学习,游戏一是为了掌握歌词内容及节奏,游戏二是为了感受旋律。在完整学习时运用了图示支架,从视听结合的感官体验中巩固认知。 领域艺

  • 【小班语言蚂蚁搬豆教案】小班语言活动《蚂蚁搬豆》教案与反思

    设计背景散步时一个大箱子挡住了去路,我不急着搬走,想看看孩子们怎么处理。孩子一个一个的跳过去,有一个孩子被拌倒了,后面的一个孩子就用力的推,可怎么推也推不动,几个孩子就一起推才行,为了让孩子们更深的认识人多力量大的道理,我选择这节课来上。活

  • 小班生活课程教案|小班生活课程:《进餐流程》

    活动目标:1 幼儿知道进餐时的礼仪。2 幼儿能够坚持好好吃饭,遵循进餐流程。3 幼儿养成良好的进餐习惯。活动准备:VCD 进餐礼仪碟片活动过程:一、热身师幼一块儿唱儿歌《好宝宝吃饭了》,共同感受一下进餐时的氛围。二、导入幼儿观看礼仪碟片《和

  • [学前班语言教案大全集]学前班语言《学校是我家》教案与反思

    活动设计背景为激发幼儿对学校和班级的热爱,知道同学之间应该团结友爱。活动目标1、学会儿歌,能理解儿歌的内容,有热爱学校班级的美好情感。2、知道同学之间应该团结友爱,互相帮助。3、初步知道比喻句的含义。教学重点、难点重点:理解儿歌含义,培养热

  • [中班语言教案 黑仙宝宝]中班语言教案 雨天的歌

    活动目标:1.感受诗歌活泼、优美的意境。2.学习看图谱念儿歌,理解图谱所表示的意思。3.在理解诗歌内容结构的基础上,初步学习仿编诗歌。活动准备:大图谱一张;小图谱若干 音乐一段活动过程:一、出示小图谱,理解小图谱的含义1.出示小熊:这是谁?

  • 蝴蝶结的打法鞋带|大班生活《鞋带蝴蝶结》案例与反思

    活动设计背景系鞋带是幼儿生活中常见的,在幼儿还没有学会系鞋带时,这一切都是由保教人员或家长做,但有是家长或教师不在,鞋带散了又会出现危险,所以从小培养幼儿系鞋带,感受自己的事自己做及帮助别人的快乐活动目标1、让幼儿感受自己的事自己做及帮助别

  • 【英语礼貌问候用语儿歌】幼儿礼貌用语儿歌大全

    礼貌用语儿歌是老师和家长教育孩子讲文明懂礼貌最直接也是非常有效的一种方式。孩子们唱儿歌,慢慢就懂得了待人礼貌,用语礼貌。一、礼貌用语儿歌之一:礼貌歌小朋友,讲礼貌,见老师,问声早,见同伴,问声好,告别时,说再见,向人家,借东西,说一声,谢谢

  • 大班语言儿歌教案_大班儿歌《量词歌》教案与反思

    活动意图:生活中量词的使用随处可见,量词也是孩子们生活中经常使用的词汇,若量词使用不当,很容易闹出笑话。但由于幼儿年龄特点,对量词的运用比较模糊,有时运用得不准确,很多情况下容易混淆。为了让幼儿能够准确使用量词,开展了本次活动《量词歌》。旨

  • 小班语言儿歌教案|小班语言教案 变色龙

    活动准备PPT、自制水果卡片、变色龙卡片活动目标在看看、说说、玩玩的过程中,正确说出常见水果的名称和颜色。愿意跟着老师一起猜猜、讲讲。活动过程一、角色导入1、介绍主人公:龙龙播放声音:咯吱~ 你们好,我是一条变色龙,我的名字叫龙龙。2、和龙

  • 大班区域活动|大班学习活动:挠脚丫

    活动目标:  1、认识自己的小脚丫,愿意用脚做做各种动作。  2、喜欢根据游戏动作来念念儿歌,并试着编编儿歌。  活动准备:  儿歌、户外场地  活动过程:  一、激发兴趣  1、 师生到户外场地,并脱去鞋袜  2、 引导幼儿看看自己的小脚

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