中班体育游戏教案_中班绘本教案 小蛇散步
来源:体育 发布时间:2017-12-02 点击:
【www.xiqq.net--体育】
本文来源:http://www.xiqq.net/kp/596.html
活动目标:
1、学习集体舞,初步掌握固定的动作模式,努力尝试在X X处独立做出即兴动作。
2、感受集体舞中与同伴合作的乐趣。
活动准备:
音乐:田纳西摇摆舞曲。
活动过程:
一、结合绘本情节,熟悉固定的动作模式。
1、出示P1,小蛇是怎样散步的?说一说,做一做。
2、学做基本动作1:看一看,扭一扭。(小蛇还会怎么样,再扭一扭)
3、出示P2,遇见大水坑,小蛇会怎么过去呢?(幼儿说并做)
4、出示P3中的①②③,幼儿表述并作动作,学做基本动作2:拱一拱,缩一缩。
5、出示P4,小蚂蚁是怎么过去的?学做基本动作3:走走走走,停一停。(休息一下)
6、出示P5,一个接一个,教师带头和孩子们依次抓着前者的衣服,用“走走走走,停一停(加入动作:看身后同伴)”绕一圈。
7、出示P6中的①②,幼儿说对话。
8、出示P7(小蛇——呼),这时小蛇怎么了?你是从哪里看出来的?可以怎么休息。
9、出示P8①②③,小蛇是怎么过河的?
二、配合音乐,幼儿集体跳舞。
1、回忆绘本,教师用故事情节,提醒幼儿将基本动作串连。
2、配合音乐完成完整的舞蹈。
三、尝试两人配合跳集体舞。
1、你们喜欢小蛇吗?为什么?
2、小动物们也喜欢它,来找小蛇跳舞了。幼儿按圈设分成小蛇(站里圈),小动物(站外圈)
3、幼儿两两,面对面。好朋友见面会做什么?学跳动作1、2、3:招手,招手,扭一扭;握手,握手,扭一扭;(拉手)跑跑跑跑,停一停(看朋友)。
4、好朋友休息一下,互换位子,再继续跳一次。
5、配合音乐,完整跳一次 。
本文来源:http://www.xiqq.net/kp/596.html