[大班语言教案大全]大班语言教案:《红米饭南瓜汤》(二)

来源:儿歌 发布时间:2018-12-03 点击:
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  活动目标;

  1、 引导幼儿了解井冈山革命传统的由来,

  2、 鼓励幼儿了解家乡历史,激发爱国情感。

  活动准备:

  磁带,CD

  活动过程:

  一、谈话。

  1、小朋友们还觉得我们上节课学习了一首什么儿歌?在这首儿歌里它说到了什么?

  2、引导幼儿说出儿歌的名字。

  3、儿歌里说到了哪几种菜名?(红米饭、南瓜汤、炒茄子、炒野菜)。

  3、儿歌里有谁?(娃娃、妈妈)

  红米饭,南瓜汤。

  茄子野菜味道香,

  娃娃吃得碗精光。

  妈妈把那故事讲。

  井冈传统要发扬。

  二、让幼儿进一步熟悉儿歌

  1、请幼儿完整朗诵儿歌一遍。

  2、男孩子、女孩子比赛朗诵一遍。

  3、小朋友再一次集体朗诵儿歌。

  4、钟老师来扮演大喇叭、小朋友们扮演小喇叭。

  教师引导幼儿一起朗读儿歌。

  三、请幼儿讨论井冈山其它革命传统的由来。

  1、教师:上节课老师还请小朋友回去叫爸爸妈妈做做儿歌中的饭菜,小朋友请爸爸妈妈做了吗?你们吃了这些饭菜吗?谁来说说它们是什么味道的?

  请个别幼儿回答。

  2、谁来说说你喜欢儿歌中的那一句,然后把那一句朗诵出来。

  3、让幼儿体会现在的幸福生活来之不易。

  教师:小朋友,你们的爸爸妈妈还知道井冈山的革命故事吗?他们讲给你听了吗?谁愿意把自己听到的故事讲给全班的小朋友听。

  请个别幼儿上前讲述井冈山的革命故事。

  教师:小朋友们听了这些故事有什么感觉吗?

  四、活动延伸。

  1、小朋友们可以把这首儿歌带回去给自己的好朋友听听。

  2、复习儿歌《望庐山瀑布》。


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