【小班语言太阳和月亮教案】中班综合教案:太阳和月亮

来源:儿歌 发布时间:2018-12-01 点击:
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  活动目标:

  1.幼儿懂得“太阳出来是白天”、“月亮出来是晚上”的道理。

  2.欣赏儿歌,初步学会创编儿歌。

  3.幼儿有在集体面前大胆表述的良好习惯。

  活动重点:

  幼儿懂得“太阳出来是白天”、“月亮出来是晚上”的道理。

  活动难点:

  欣赏儿歌,初步学会创编儿歌。

  活动准备:

  1.图片:“太阳和月亮”。

  2.幼儿操作材料:“太阳和月亮”。

  活动过程:

  一、感悟:白天真热闹

  1.出示“太阳”,并伴随鸡叫。

  提问:“小朋友,看谁出来了?”(太阳)

  “又是谁在叫呢?”(公鸡)

  那是天亮了,公鸡叫我们醒来了,该起床了,对不对?(引导幼儿做起床的动作)

  2.“我们小朋友都醒来了,那看看还有谁醒来了?”

  3.“小朋友说的真好,老师把它们做成了图谱,编成了一首诗歌,我们一起来看看!”(认识图谱)

  4.提问:“太阳出来了,说明是?”(白天来了)“那白天来了,小鸟、小树、小朋友都醒来了,真?”(热闹)

  5.“我们也来热闹一下好不好?”(带领幼儿做韵律)

  6.引导幼儿创编有关“太阳”的诗歌。(出示图片)

  二、体验:晚上静悄悄

  1.出示“月亮”,并伴随音乐《摇篮曲》。

  提问:“谁来了?”(月亮)

  “月亮出来了,说明是(夜晚)来了,我们该睡觉了?”(引导幼儿做睡觉的动作)

  2.“我们再来看看还有谁也睡着了?”

  3.“小朋友们真棒,老师也把它们编进了诗歌里,我们一起来听听!”(认识图谱)

  4.提问:“月亮出来了,说明是?”(夜晚到了)“那晚上到了,小草、小花、小朋友都睡着了,夜晚?”(静悄悄)

  5.引导幼儿创编有关“月亮”的诗歌。(出示图片)

  6.综合阅读小朋友创编的诗歌:“太阳和月亮”。

  三、操作:感受“白天”和“晚上”

  “小朋友们今天真能干,认识了太阳和月亮,知道了太阳出来了,是白天来了,好多好多的东西都醒来了,白天真热闹;月亮出来了,是晚上来了,好多好多的东西睡着了,夜晚静悄悄。我们还为它们创编了好听的诗歌,我们自己鼓鼓掌。今天陈老师还带来了操作卡片,我们一起来看看。”

  老师讲解操作的要求,请幼儿动手操作。(重点介绍睁着眼睛,是白天,闭着眼睛,是晚上)


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